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Congrès d'actualité CLIOPSY Éducation, formation et psychanalyse : une insistante actualité

Annonceur : Cliopsy
Lieu :Paris
Dates de l'événement : 19-05-2017 au 20-05-2017

Dans la continuité des colloques précédents (à Nanterre en 2003 et 2009, à Paris en 2006, et à
Saint-Denis en 2013), cette cinquième rencontre internationale CLIOPSY prend la forme d’un
congrès qui aura lieu à Paris (Université Paris-Descartes). À la suite des rencontres
antérieures, et particulièrement au moment du cinquantième anniversaire des sciences de
l’éducation, il nous semble nécessaire de saisir cette occasion pour réaffirmer la fécondité de
l’approche clinique d’orientation psychanalytique dans le champ de l’éducation et de la
formation. De même que la psychanalyse continue d’avancer à l’intérieur de son propre
champ, notre approche produit également des connaissances nouvelles. Il en est ainsi de la
clinique du rapport au savoir, des cliniques groupale et institutionnelle dans le champ de
l’éducation et de la formation, et de la clinique de l’accompagnement des professionnels.
Dans le contexte sociétal actuel, même si persiste la résistance originelle rencontrée par Freud
à l’hypothèse de l’inconscient, de nouvelles propositions émergent pour l’étude des liens
éducatifs ou de formation qui prennent en compte les corps, les subjectivités, les émotions et
les affects. Par son pouvoir subversif, sa capacité de création, sa nouveauté même, la
psychanalyse a introduit une rupture épistémologique qui demeure.
Ce congrès proposera un état des lieux de la question des liens entre la pratique et la
théorisation cliniques, dans des contextes de recherche, de formation ou d’intervention. De
nouvelles méthodes et médiations sont en effet développées en rapport avec une diversité de
références psychanalytiques, faisant émerger des questionnements en matière d’épistémologie
et de méthodologie. Le partage de ces questionnements, notamment avec des collègues
étrangers, sera un fil rouge des apports et des échanges.
Ce congrès veut marquer une nouvelle étape dans l’identification, le développement et la
diffusion des savoirs issus des interventions et des recherches cliniques dans les domaines de
l’éducation et de la formation.
Nous vous invitons à proposer une communication de recherche autour de trois grandes
thématiques :
- travail clinique avec des publics vulnérables ;
- usages des médiations dans la formation et l’intervention ;
- corps et affects dans les liens éducatifs.

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