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5e COLLOQUE INTERNATIONAL EN ÉDUCATION Enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante


Période :Du 05-10-2017au 27-10-2017
Site :
Site : http://www.crifpe.ca

Colloque du Crifpe - 3 et 4 mai 2018 - Montréal, Québec, Canada

Appel à contributions

Les organisateurs du Colloque international en éducation souhaitent apporter un éclairage scientifique à la question de la formation et de la profession enseignante qu’ils jugent fondamentale pour l’avenir de nos sociétés. Toutes les propositions seront soumises à un processus rigoureux d’évaluation mené par le comité scientifique qui assurera la qualité du programme. Les communications présentées au colloque seront organisées selon les quatre thèmes suivants : 

  1. SE FORMER À L'ENSEIGNEMENT : LA FORMATION PROFESSIONNELLE INITIALE ET CONTINUE

  2. S'INSÉRER DANS L'ENSEIGNEMENT : L'INSERTION PROFESSIONELLE

  3. AGIR COMME PROFESSIONNEL DE L'ENSEIGNEMENT : LE TRAVAIL

  4. ENSEIGNER ET APPRENDRE AVEC LE NUMÉRIQUE

Ces thèmes sont clairement définis dans la section Thématique du colloque.

 

Types de communications possibles

Vous êtes invités à soumettre vos propositions de communication dans l'un ou l'autre des cinq formats suivants :

  • Brève communication orale

    Des présentations scientifiques de courte durée, idéales pour les étudiants-chercheurs ou les praticiens chercheurs, à l’image des colloques anglo-saxons comme l’ AERA.

  • Communication orale

    La durée des communications orales reste à confirmer et sera déterminée en fonction du nombre de communications proposées.

     

  • Communication par affiche

    Les dimensions de l'affiche ne doivent pas dépasser 60 cm x 120 cm (2pi x 4pi) en format portrait ou 120 cm x 60 xm (4pi x 2pi) en format paysage.

  • Atelier

    Un atelier pratique doit porter sur l'utilisation d'un outil ou d'une approche dont l'usage touche le domaine de l'éducation, que ce soit en contexte scolaire ou de recherche.

  • Symposium (demi-journée ou journée entière)

    Des symposiums peuvent avoir lieu lors du colloque afin de favoriser le partage ou la publication d'ouvrages issus de la réunion de plusieurs chercheurs oeuvrant sur des problématiques précises dans le domaine de la formation et de la profession enseignante et du numérique éducatif. 

    Les propositions de symposium doivent être soumises au plus tard le 27 octobre.

Seuls les résumés soumis en français ou en anglais seront évalués. Les soumissions dans d'autres langues se verront automatiquement refusées. Veuillez apporter une attention particulière à la qualité de la langue.




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